2020年-2022年Python中小学生全套课程

资源简介

特别注意哈,这个是给小孩子看的,适合那些没有编程基础并且有孩子的人,有专家预言未来20年学数学不学计算机等于没有学习,虽然夸张,但是也充分的说明计算机编程从小教育的重要性,如果数学是一切科学的基础,那么编程绝逼是数学的最佳利器。

Python由荷兰数学和计算机科学研究学会的Guido van Rossum 于1990 年代初设计,作为一门叫做ABC语言的替代品。 [1]  Python提供了高效的高级数据结构,还能简单有效地面向对象编程。Python语法和动态类型,以及解释型语言的本质,使它成为多数平台上写脚本和快速开发应用的编程语言, [2]  随着版本的不断更新和语言新功能的添加,逐渐被用于独立的、大型项目的开发。

《2020年-2022年Python中小学生全套课程》

资源目录

Python中小学生全套课程
├01.python初级到高级全套视频(2020年)
│  ├中级
│  │  ├第10章:列表—增加删除
│  │  │  ├第1小节:insert添加元素.mp4
│  │  │  ├第2小节:remove删除元素.mp4
│  │  │  ├第3小节:pop删除指定下标元素.mp4
│  │  │  ├第4小节:del删除列表、元素.mp4
│  │  │  ├第5小节:删除列表项大总结.mp4
│  │  ├第11章:列表—排序
│  │  │  ├第1小节:元素是否在列表中.mp4
│  │  │  ├第2小节:选择排序.mp4
│  │  │  ├第3小节:冒泡排序.mp4
│  │  │  ├第4小节:sort函数升序排序.mp4
│  │  │  ├第5小节:sorted降序排序.mp4
│  │  │  ├第6小节:排序总结.mp4
│  │  ├第12章:元组、字典
│  │  │  ├第1小节:认识元祖.mp4
│  │  │  ├第2小节:字典的创建.mp4
│  │  │  ├第3小节:字典的访问.mp4
│  │  │  ├第4小节:对字典元素的添加和更改.mp4
│  │  │  ├第5小节:删除字典的几种方法.mp4
│  │  ├第13章:什么是函数
│  │  │  ├第1小节:创建函数.mp4
│  │  │  ├第2小节:创建有参函数.mp4
│  │  │  ├第3小节:有返回值函数创建.mp4
│  │  │  ├第4小节:函数练习题1.mp4
│  │  │  ├第5小节:函数练习2.mp4
│  │  │  ├第6小节:作用域.mp4
│  │  │  ├第7小节:global关键字.mp4
│  │  ├第14章:类与对象
│  │  │  ├第10小节:模块的调用.mp4
│  │  │  ├第1小节:什么是类和对象.mp4
│  │  │  ├第2小节:类的创建.mp4
│  │  │  ├第3小节:init构造函数.mp4
│  │  │  ├第4小节:self形参.mp4
│  │  │  ├第5小节:案例讲解.mp4
│  │  │  ├第6小节:对象的输出.mp4
│  │  │  ├第7小节:类变量和实例化变量.mp4
│  │  │  ├第8节:认识类的多态.mp4
│  │  │  ├第9小节:类的继承.mp4
│  │  ├第9章:列表—分片
│  │  │  ├第1小节:什么是列表.mp4
│  │  │  ├第2小节:访问列表项.mp4
│  │  │  ├第3小节:列表—分片.mp4
│  │  │  ├第4小节:使用append追加元素.mp4
│  │  │  ├第5小节:使用extend追加列表到列表.mp4
│  ├初级
│  │  ├第1章:一起走进python
│  │  │  ├第1小节:学习前言.mp4
│  │  │  ├第2小节:学习python的n个理由.mp4
│  │  │  ├第3小节:了解python3简介.mp4
│  │  │  ├第4小节:Python的安装.mp4
│  │  │  ├第5小节:不显示python型号信息解决方式.mp4
│  │  │  ├第6小节:输出hellopython.mp4
│  │  │  ├第7小节:使用python自带编译软件idle.mp4
│  │  │  ├第8小节:使用print输出.mp4
│  │  │  ├第9小节:使用input输入.mp4
│  │  ├第2章:基本数学运算
│  │  │  ├第1小节:认识变量.mp4
│  │  │  ├第2小节:认识常量.mp4
│  │  │  ├第3小节:基本数据类型.mp4
│  │  │  ├第4小节:条件判断语句.mp4
│  │  │  ├第5小节:与或非语句(1).mp4
│  │  │  ├第6小节:与或非语句练习.mp4
│  │  │  ├第7小节:挑战练习.mp4
│  │  ├第3章:数据类型
│  │  │  ├第1小节:如何查看数据类型.mp4
│  │  │  ├第2小节:数据类型转换.mp4
│  │  │  ├第3小节:挑战练习题1.mp4
│  │  │  ├第4小节:挑战练习题2.mp4
│  │  │  ├第5小节:挑战练习题3.mp4
│  │  ├第4章:GUI图形化界面
│  │  │  ├第1小节:easygui安装测试.mp4
│  │  │  ├第2小节:easygui安装失败解决方案.mp4
│  │  │  ├第3小节:easygui详解.mp4
│  │  │  ├第4小节:easygui学习方法指导.mp4
│  │  ├第5章:条件判断—if语句
│  │  │  ├第1小节:if—else语句.mp4
│  │  │  ├第2小节:操作运算符.mp4
│  │  │  ├第3小节:elif语句的来历.mp4
│  │  │  ├第4小节:挑战练习1.mp4
│  │  │  ├第5小节:挑战练习2.mp4
│  │  ├第6章:周而复始—for循环
│  │  │  ├第1小节:for循环1.mp4
│  │  │  ├第2小节:for循环2.mp4
│  │  │  ├第3小节:range函数.mp4
│  │  │  ├第4小节:练习题.mp4
│  │  ├第7章:周而复始—while循环
│  │  │  ├第1小节:while循环1.mp4
│  │  │  ├第2小节:continue与break关键字.mp4
│  │  │  ├第3小节:练习1.mp4
│  │  │  ├第4小节:练习2.mp4
│  │  │  ├第5小节:注释.mp4
│  │  ├第8章:周而复始—嵌套循环
│  │  │  ├第1小节:可变循环.mp4
│  │  │  ├第2小节:循环大总结.mp4
│  ├高级
│  │  ├第15章:海龟绘图
│  │  │  ├第1小节:turtle简介.mp4
│  │  │  ├第2小节:turtle坐标系.mp4
│  │  │  ├第3小节:设置画布.mp4
│  │  │  ├第4小节:画笔的操作1.mp4
│  │  │  ├第5小节:画笔的操作2.mp4
│  │  │  ├第6小节:turtle总结.mp4
│  │  │  ├第7小节:练习题1.mp4
│  │  │  ├第8小节:练习题2.mp4
│  │  │  ├第9小节:绘制炫酷效果.mp4
│  │  ├第16章:pygame图形
│  │  │  ├第10小节:小球的移动2.mp4
│  │  │  ├第11小节:小球反弹算法1.mp4
│  │  │  ├第12小节:小球的算法2.mp4
│  │  │  ├第13节:小球的反弹.mp4
│  │  │  ├第1小节:pygame的安装.mp4
│  │  │  ├第2小节:创建屏幕.mp4
│  │  │  ├第3小节:如何关闭程序.mp4
│  │  │  ├第4小节:如何绘制图形.mp4
│  │  │  ├第5小节:pygame原理讲解.mp4
│  │  │  ├第6小节:像素.mp4
│  │  │  ├第7小节:如何让小球动起来(原理).mp4
│  │  │  ├第8小节:屏幕尺寸和图像尺寸.mp4
│  │  │  ├第9小节:小球的移动1.mp4
│  │  ├第17章:动画精灵(一)
│  │  │  ├第1小节:什么是动画精灵.mp4
│  │  │  ├第2小节:类的继承(复习).mp4
│  │  │  ├第3小节:精灵的创建.mp4
│  │  │  ├第4小节:显示多个精灵对象.mp4
│  │  │  ├第5小节:精灵的移动.mp4
│  │  │  ├第6小节:小球的随机移动.mp4
│  │  │  ├第7小节:小球反弹.mp4
│  │  ├第18章:动画精灵(二)
│  │  │  ├第1小节:精灵碰撞监测1.mp4
│  │  │  ├第2小节:精灵碰撞侦测2.mp4
│  │  │  ├第3小节:精灵碰撞侦测3.mp4
│  │  │  ├第4小节:精灵碰撞侦测4.mp4
├02.青少年python案例教程(2022年)
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P1. 案例1 编程输出李白的《静夜思》).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P10. 案例10 闪闪的红星).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P11. 案例11 两个圆形).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P12. 案例12 输出a行b).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P13. 案例13 画个“太阳花”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P14. 案例14 对整数1~100累加求和).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P15. 案例15 对1~100中的奇数累加求和).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P16. 案例16 可循环使用的计算器).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P17. 案例17 计算器的安全退出).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P18. 案例18 组合数字).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P19. 案例19 对100以内质数求和).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P2. 案例2 程序对你说“hello”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P20. 案例20 学生名字管理).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P21. 案例21 绘制眩晕图).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P22. 案例22 学生信息管理).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P23. 案例23 摇骰子).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P24. 案例24 看谁猜得快).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P25. 案例25 和电脑玩猜拳).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P26. 案例26 来注双色球).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P27. 案例27 璀璨星空).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P28. 案例28 创建计算器的界面).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P29. 案例29 创建计算器的输入框).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P3. 案例3 编个计算器).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P30. 案例30 给计算器输入框加个名字).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P31. 案例31 计算结果).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P32. 案例32 开发“全能计算器”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P33. 案例33 搭建软件框架).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P34. 案例34 添加联系人).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P35. 案例35 查找联系人).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P36. 案例36 删除联系人).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P37. 案例37 查看所有联系人).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P38. 案例38 创建简单的服务器).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P39. 案例39 创建简单客户端).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P4. 案例4 判断奇偶数).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P40. 案例40 一对一的网络通信).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P41. 案例41 加入多线程的聊天软件).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P42. 案例42 创建游戏窗口).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P43. 案例43 创建一个小球类).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P44. 案例44 自由运动的小球).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P45. 案例45 创建球拍类).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P46. 案例46 球拍“动起来”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P47. 案例47 球拍接小球).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P48. 案例48 砖块类的创建).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P49. 案例49 “打掉砖块”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P5. 案例5 由身高确定买全价票、半价票还是免票).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P50. 案例50 设置“通关”与否).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P51. 案例51 创建游戏界面).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P52. 案例52 打造“地球卫士”).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P53. 案例53 驾驶飞机).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P54. 案例54 外星人来袭).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P55. 案例55 准备子弹).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P56. 案例56 射击外星人飞机).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P57. 案例57 我方飞机被外星人飞机冲撞).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P6. 案例6 放假去哪儿游玩).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P7. 案例7 阶梯电价怎么算).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P8. 案例8 画个正方形).mp4
│  ├案例学Python:青少年编程从入门到精通 (P9. 案例9 画个正六边形).mp4
├04.python开发软件安装文件
│  ├python-3.6.5-amd64位电脑专用.exe
│  ├Python32位安装软件
│  │  ├python-3.7.3-32bit.exe
│  ├Python64位安装软件
│  │  ├python-3.7.3-64.exe
├04.更新中小学生python全套学习视频(2021年)
│  ├视频
│  │  ├1.中学生_IDLE使用方法(Av76485355,P1).mp4
│  │  ├10.中学生_基本输入输出函数(Av76485355,P10).mp4
│  │  ├11.中学生_内置函数sorted(Av76485355,P11).mp4
│  │  ├12.中学生_内置函数zip(Av76485355,P12).mp4
│  │  ├13.中学生_map函数(Av76485355,P13).mp4
│  │  ├14.中学生_reduce()函数(Av76485355,P14).mp4
│  │  ├15.中学生_filter函数(Av76485355,P15).mp4
│  │  ├16.中学生_例2_1(Av76485355,P16).mp4
│  │  ├17.中学生_例2_2(Av76485355,P17).mp4
│  │  ├18.中学生_单分支选择结构(Av76485355,P18).mp4
│  │  ├19.中学生_双分支选择结构(Av76485355,P19).mp4
│  │  ├2.中学生_编码规范(Av76485355,P2).mp4
│  │  ├20.中学生_多分支选择结构(Av76485355,P20).mp4
│  │  ├21.中学生_选择结构的嵌套(Av76485355,P21).mp4
│  │  ├22.中学生_例3.1(Av76485355,P22).mp4
│  │  ├23.中学生_例3.2(Av76485355,P23).mp4
│  │  ├24.中学生_break和continue(Av76485355,P24).mp4
│  │  ├25.中学生_例4.1(Av76485355,P25).mp4
│  │  ├26.中学生_例4.2(Av76485355,P26).mp4
│  │  ├27.中学生_例4.3(Av76485355,P27).mp4
│  │  ├28.中学生_例4.5(Av76485355,P28).mp4
│  │  ├29.中学生_例4.6(Av76485355,P29).mp4
│  │  ├3.中学生_安装扩展库(Av76485355,P3).mp4
│  │  ├30.中学生_例4.7(Av76485355,P30).mp4
│  │  ├31.中学生_列表常用方法(Av76485355,P31).mp4
│  │  ├32.中学生_例5.1(Av76485355,P32).mp4
│  │  ├33.中学生_例5.3(Av76485355,P33).mp4
│  │  ├34.中学生_例5.4(Av76485355,P34).mp4
│  │  ├35.中学生_例5.5(Av76485355,P35).mp4
│  │  ├36.中学生_例5.6例5.7(Av76485355,P36).mp4
│  │  ├37.中学生_字符串格式化1(Av76485355,P37).mp4
│  │  ├38.中学生_字符串格式化2(Av76485355,P38).mp4
│  │  ├39.中学生_例5-8(Av76485355,P39).mp4
│  │  ├4.中学生_标准库与扩展库对象导入(Av76485355,P4).mp4
│  │  ├40.中学生_例5.10(Av76485355,P40).mp4
│  │  ├41.中学生_列表推导式1(Av76485355,P41).mp4
│  │  ├42.中学生_列表推导式2(Av76485355,P42).mp4
│  │  ├43.中学生_列表推导式3(Av76485355,P43).mp4
│  │  ├44.中学生_生成器推导式(Av76485355,P44).mp4
│  │  ├45.中学生_序列解包(Av76485355,P45).mp4
│  │  ├46.中学生_切片操作1(Av76485355,P46).mp4
│  │  ├47.中学生_切片操作2(Av76485355,P47).mp4
│  │  ├48.中学生_例6.1(Av76485355,P48).mp4
│  │  ├49.中学生_例6.2(Av76485355,P49).mp4
│  │  ├5.中学生_常量与变量(Av76485355,P5).mp4
│  │  ├50.中学生_例6.3(Av76485355,P50).mp4
│  │  ├51.中学生_例6.4(Av76485355,P51).mp4
│  │  ├52.中学生_变量作用域(Av76485355,P52).mp4
│  │  ├53.中学生_lambda表达式(Av76485355,P53).mp4
│  │  ├54.中学生_7.3.1节(Av76485355,P54).mp4
│  │  ├55.中学生_7.3.2节(Av76485355,P55).mp4
│  │  ├56.中学生_7.3.3节(Av76485355,P56).mp4
│  │  ├57.中学生_7.4节属性(Av76485355,P57).mp4
│  │  ├58.中学生_例7.1(Av76485355,P58).mp4
│  │  ├59.中学生_例7.2(Av76485355,P59).mp4
│  │  ├6.中学生_算术运算符(Av76485355,P6).mp4
│  │  ├60.中学生_例7.3栈结构(Av76485355,P60).mp4
│  │  ├61.中学生_例7.4队列结构(Av76485355,P61).mp4
│  │  ├62.中学生_8.1解析算法(Av76485355,P62).mp4
│  │  ├63.中学生_8.2枚举算法(Av76485355,P63).mp4
│  │  ├64.中学生_8.3递推算法(Av76485355,P64).mp4
│  │  ├65.中学生_8.4递归算法1(Av76485355,P65).mp4
│  │  ├66.中学生_8.4递归算法2(Av76485355,P66).mp4
│  │  ├67.中学生_8.4递归算法3(Av76485355,P67).mp4
│  │  ├68.中学生_例8.21选择法排序(Av76485355,P68).mp4
│  │  ├69.中学生_例8.22冒泡法排序(Av76485355,P69).mp4
│  │  ├7.中学生_关系运算符和集合运算符(Av76485355,P7).mp4
│  │  ├70.中学生_例8.23快速排序算法(Av76485355,P70).mp4
│  │  ├71.中学生_例8.25二分法查找(Av76485355,P71).mp4
│  │  ├72.中学生_例9.1(1)(Av76485355,P72).mp4
│  │  ├73.中学生_例9.1(2)(Av76485355,P73).mp4
│  │  ├74.中学生_例9.2通信录管理系统(Av76485355,P74).mp4
│  │  ├75.中学生_例11.1电子时钟(1)(Av76485355,P75).mp4
│  │  ├76.中学生_例11.1电子时钟(2)(Av76485355,P76).mp4
│  │  ├77.中学生_例11.2猜数游戏(1)(Av76485355,P77).mp4
│  │  ├78.中学生_例11.2猜数游戏(2)(Av76485355,P78).mp4
│  │  ├79.中学生_例11.2猜数游戏(3)(Av76485355,P79).mp4
│  │  ├8.中学生_in和is运算符(Av76485355,P8).mp4
│  │  ├80.中学生_例11.3通信录管理系统1(Av76485355,P80).mp4
│  │  ├81.中学生_例11.3通信录管理系统2(Av76485355,P81).mp4
│  │  ├82.中学生_例11.3通信录管理系统3(Av76485355,P82).mp4
│  │  ├83.中学生_例11.3通信录管理系统4(Av76485355,P83).mp4
│  │  ├84.中学生_例11.5图片查看器(Av76485355,P84).mp4
│  │  ├9.中学生_逻辑运算符(Av76485355,P9).mp4

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