开课吧 31天孤尽代码规范与效能提升训练营

资源简介

孤尽老师现任开课吧首席技术官,前阿里P8,在阿里期间任研发工程师、架构师、技术主管等角色,在大数据、高并发、研发效能等领域有着长期深耕经验,同时也是阿里巴巴代码规约主要编写者。 T31训练营是一个为期31天的项目课程,从0到1实现一个购票项目。内容包含需求分析,架构设计,代码实现,代码评审等。 升职加薪!!年薪百万不是梦!!!

《开课吧 31天孤尽代码规范与效能提升训练营》

资源目录

——/计算机教程/06开课吧/035-31天孤尽代码规范与效能提升训练营/
├──课件  
|   ├──3.10、MyBatisPlusTest.zip  2.55kb
|   ├──3.10、《T31训练营测试与安全章节课件》最终版.pdf  40.34M
|   ├──3.10、第10章 微服务容错Sentinel.pdf  5.09M
|   ├──3.10、第四章 微服务容错Resilience4j.pdf  5.27M
|   ├──3.11、T31权限管理-文档-最终版.pdf  4.10M
|   ├──3.12、lock-demo.zip  94.49kb
|   ├──3.12、Redis分布式锁_最终版.pdf  8.81M
|   ├──3.13、系统健壮性设计(最终).pdf  30.54M
|   ├──3.14、孤尽T31班终章v8.pdf  56.74M
|   ├──3.1、T31训练营(架构设计).pdf  31.98M
|   ├──3.2、孤尽班第2课资料.zip  33.20M
|   ├──3.3、CatchExceptionTest.zip  2.55kb
|   ├──3.3、com.kaikeba.t31.core.exception设计参考.zip  2.99kb
|   ├──3.3、com.kaikeba.t31.core.log设计参考.zip  4.86kb
|   ├──3.3、《T31训练营异常处理与日志章节课件》.pdf  5.46M
|   ├──3.4、t31初始代码(菜单和乘客实现).zip  155.82M
|   ├──3.4、孤尽班第4课:工程结构规约-终版-校正.pdf  13.97M
|   ├──3.5、《T31训练营技术架构选型章节章节课件》(最终版).pdf  5.54M
|   ├──3.6、T31编码规约.pdf  22.20M
|   ├──3.7、seckill.zip  22.25kb
|   ├──3.8、集合与并发编程.pdf  35.35M
|   ├──3.9、OpenSSL-Win64.zip  87.57M
|   └──3.9、课程资料.zip  55.75M
├──第二章第1节: 2021.10.24 开营典礼.mp4  123.38M
├──第三章第10节: 2021.11.16 单元测试与系统安全规约.mp4  459.61M
├──第三章第11节: 2021.11.18 用户系统实现.mp4  718.16M
├──第三章第12节: 2021.11.20 Redis分布式锁.mp4  466.08M
├──第三章第13节: 2021.11.23 系统健壮性设计.mp4  238.28M
├──第三章第14节: 2021.11.30 课程总结.mp4  241.19M
├──第三章第1节: 2021.10.26 架构设计.mp4  350.56M
├──第三章第2节: 2021.10.28 MySQL设计.mp4  637.77M
├──第三章第3节: 2021.10.30 异常处理与日志.mp4  583.95M
├──第三章第4节: 2021.11.2 工程结构规约.mp4  487.17M
├──第三章第5节: 2021.11.4 技术架构选型.mp4  309.45M
├──第三章第6节: 2021.11.6 编码规约.mp4  213.98M
├──第三章第7节: 2021.11.9 Java代码避坑指南.mp4  560.84M
├──第三章第8节: 2021.11.11 集合与并发编程.mp4  297.74M
└──第三章第9节: 2021.11.13 Oauth2.mp4  420.68M

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  1. 绵绵面包说道:

    学习学习

  2. tdytaylor说道:

    学习学习

  3. starr说道:

    学习

  4. 小风说道:

    学习下规范

  5. invoker说道:

    学习学习 :cool:

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    :idea: :idea: 感谢感谢

  7. AxelZZZ说道:

    非常感谢

  8. qxlxi说道:

    学习老师的课程 感谢

  9. starriver说道:

    学习

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