资源简介

个人的职业发展某种程度上是一个布朗运动，不是规划出来而是选择出来的。我们自己永远都是职业发展的唯一责任人，但是这事儿是否有高手经验可以借鉴，工程师的职业成长之路是不是有规律可循呢？

一般来说，技术人发展路线主要有两条，技术阶梯和管理阶梯。在技术阶梯这条路径上，李云老师划分了三个核心发展阶段，分别是技术工程师、技术专家和技术领袖。这门课程聚焦在技术工程师阶段，跟随李云老师，我们一起深度探讨怎么成为专业工程师。

• 专业工程师的能力模型是怎样的？
• 到底怎么理解专业化？
• 职业发展具体有哪些规律可循？
• ……

想要在职场高质效、可持续地发展，背后根本是人的持续成长。也就是说，我们不能局限在职业发展这个单一层面上，而是要有更大的视角，从个人发展的维度来精进。李老师结合自己在不同企业不同岗位上丰富的实践经历，总结了一整套思路，提出了个人发展双螺旋模型，包括职业发展和自我发展，总结成公式，即：个人发展 = 职业发展 + 自我发展。

职业发展包含自我管理、知识管理、业务技能、专业技能及环境效能五个模块，自我发展包含心理弹韧性、关系管理及心智模式三个模块。

课程层层深入，案例丰富，带领我们一起在成为专业工程师的道路上一级一级修炼，最终收获职业发展和自我发展双丰收。有工作更有生活，内心丰盈，经历丰富。

资源目录

——/天下无鱼17号盘-90T/计算机教程SDJDS/02-极客时间/第四部分/319-100755801-专栏课-李云-工程师个人发展指南（完结）
├─01｜导学：探索规律走可持续发展之路.md            10.49KB
├─01｜导学：探索规律走可持续发展之路.mp3            11.9MB
├─01｜导学：探索规律走可持续发展之路.pdf            4.47MB
├─02｜发展四部曲：职业发展有规律可循吗？.md            13.65KB
├─02｜发展四部曲：职业发展有规律可循吗？.mp3            15.5MB
├─02｜发展四部曲：职业发展有规律可循吗？.pdf            5.6MB
├─03｜专业化：职业发展的永恒牵引力.md            12.89KB
├─03｜专业化：职业发展的永恒牵引力.mp3            14.59MB
├─03｜专业化：职业发展的永恒牵引力.pdf            2.51MB
├─04｜经历密度：为何有的人成长得特别快？.md            10.45KB
├─04｜经历密度：为何有的人成长得特别快？.mp3            12.55MB
├─04｜经历密度：为何有的人成长得特别快？.pdf            5.3MB
├─05｜职场生命周期：走技术线还是技术管理线？.md            9.42KB
├─05｜职场生命周期：走技术线还是技术管理线？.mp3            11.83MB
├─05｜职场生命周期：走技术线还是技术管理线？.pdf            8.15MB
├─06｜选择：我应该换个环境发展吗？.md            12.42KB
├─06｜选择：我应该换个环境发展吗？.mp3            14.99MB
├─06｜选择：我应该换个环境发展吗？.pdf            8.12MB
├─07｜导学：构建职业素养蓝图.md            8.75KB
├─07｜导学：构建职业素养蓝图.mp3            9.24MB
├─07｜导学：构建职业素养蓝图.pdf            7.92MB
├─08｜管理是必选项：专业技能之外最要修炼什么？.md            12.59KB
├─08｜管理是必选项：专业技能之外最要修炼什么？.mp3            13.87MB
├─08｜管理是必选项：专业技能之外最要修炼什么？.pdf            4.04MB
├─09｜律己：成为让人省心的工作伙伴.md            11.58KB
├─09｜律己：成为让人省心的工作伙伴.mp3            15.14MB
├─09｜律己：成为让人省心的工作伙伴.pdf            8.44MB
├─10｜律他：用行动打造个人影响力.md            12.05KB
├─10｜律他：用行动打造个人影响力.mp3            13.29MB
├─10｜律他：用行动打造个人影响力.pdf            5.95MB
├─11｜不只为知识管理：为什么要练习写好文档？.md            13.88KB
├─11｜不只为知识管理：为什么要练习写好文档？.mp3            15.84MB
├─11｜不只为知识管理：为什么要练习写好文档？.pdf            5.55MB
├─12｜表达：职场升迁的必备软技能.md            11.34KB
├─12｜表达：职场升迁的必备软技能.mp3            13.07MB
├─12｜表达：职场升迁的必备软技能.pdf            2.75MB
├─13｜学习方法：那么多的技术知识怎么学？.md            10.58KB
├─13｜学习方法：那么多的技术知识怎么学？.mp3            12.01MB
├─13｜学习方法：那么多的技术知识怎么学？.pdf            4.48MB
├─14｜熟能生巧：对自己的职业没有兴趣怎么办？.md            9.96KB
├─14｜熟能生巧：对自己的职业没有兴趣怎么办？.mp3            11.84MB
├─14｜熟能生巧：对自己的职业没有兴趣怎么办？.pdf            4.65MB
├─15｜多读多练：如何提高编程水平？.md            12.38KB
├─15｜多读多练：如何提高编程水平？.mp3            14.39MB
├─15｜多读多练：如何提高编程水平？.pdf            4.19MB
├─16｜一切皆概念：程序的“好”是指什么？.md            10.47KB
├─16｜一切皆概念：程序的“好”是指什么？.mp3            11.65MB
├─16｜一切皆概念：程序的“好”是指什么？.pdf            4.33MB
├─17｜软件设计能力：工程师的核心竞争壁垒.md            10.84KB
├─17｜软件设计能力：工程师的核心竞争壁垒.mp3            12.24MB
├─17｜软件设计能力：工程师的核心竞争壁垒.pdf            8.98MB
├─18｜单测与重构：怎样提高代码的质量？.md            10.92KB
├─18｜单测与重构：怎样提高代码的质量？.mp3            11.98MB
├─18｜单测与重构：怎样提高代码的质量？.pdf            2.54MB
├─19｜现代化：如何避免落伍于行业？.md            16.79KB
├─19｜现代化：如何避免落伍于行业？.mp3            17.86MB
├─19｜现代化：如何避免落伍于行业？.pdf            5.08MB
├─20｜服务意识和产品思维：让工作成果更扎实.md            11.32KB
├─20｜服务意识和产品思维：让工作成果更扎实.mp3            11.98MB
├─20｜服务意识和产品思维：让工作成果更扎实.pdf            5.9MB
├─21｜勇于担责：怎样改善工作环境？.md            11.44KB
├─21｜勇于担责：怎样改善工作环境？.mp3            12.63MB
├─21｜勇于担责：怎样改善工作环境？.pdf            1.77MB
├─22｜流程与方法论：防范螺丝钉化.md            12.49KB
├─22｜流程与方法论：防范螺丝钉化.mp3            13.97MB
├─22｜流程与方法论：防范螺丝钉化.pdf            4.85MB
├─23｜用好邮件：向工具要工作质效.md            10.01KB
├─23｜用好邮件：向工具要工作质效.mp3            11.32MB
├─23｜用好邮件：向工具要工作质效.pdf            6.9MB
├─24｜保持简单：警惕消极的办公室政治.md            11.02KB
├─24｜保持简单：警惕消极的办公室政治.mp3            12.07MB
├─24｜保持简单：警惕消极的办公室政治.pdf            3.82MB
├─25｜导学：被忽视的自我发展.md            12.38KB
├─25｜导学：被忽视的自我发展.mp3            14.87MB
├─25｜导学：被忽视的自我发展.pdf            3.05MB
├─26｜精神内耗：感到心累但不出活的背后.md            12.89KB
├─26｜精神内耗：感到心累但不出活的背后.mp3            14.25MB
├─26｜精神内耗：感到心累但不出活的背后.pdf            2.82MB
├─27｜相互成就：与直接主管如何相处？.md            12.73KB
├─27｜相互成就：与直接主管如何相处？.mp3            13.53MB
├─27｜相互成就：与直接主管如何相处？.pdf            3.04MB
├─28｜守住边界：为什么要直面冲突？.md            10.55KB
├─28｜守住边界：为什么要直面冲突？.mp3            11.28MB
├─28｜守住边界：为什么要直面冲突？.pdf            4.76MB
├─29｜三大场景：沟通要注意什么？.md            11.72KB
├─29｜三大场景：沟通要注意什么？.mp3            12.78MB
├─29｜三大场景：沟通要注意什么？.pdf            5.66MB
├─30｜关注细节：被严重忽视的工作习惯.md            11.82KB
├─30｜关注细节：被严重忽视的工作习惯.mp3            13.22MB
├─30｜关注细节：被严重忽视的工作习惯.pdf            3.95MB
├─31｜激发潜能：高压之下会收获什么？.md            10.91KB
├─31｜激发潜能：高压之下会收获什么？.mp3            12.89MB
├─31｜激发潜能：高压之下会收获什么？.pdf            4.4MB
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├─复习课｜33张知识卡片为你划重点.md            2.13KB
├─复习课｜33张知识卡片为你划重点.pdf            47.43MB
├─开篇词：个人发展的底层逻辑.md            10.72KB
├─开篇词：个人发展的底层逻辑.mp3            12.61MB
├─开篇词：个人发展的底层逻辑.pdf            8.54MB
├─结束语：以专业做事呵护体面.md            9.17KB
├─结束语：以专业做事呵护体面.mp3            10.23MB
├─结束语：以专业做事呵护体面.pdf            5.95MB
├─结课测试｜来赴一场满分之约.md            519B
└─结课测试｜来赴一场满分之约.pdf            519.86KB

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