资源简介
个人的职业发展某种程度上是一个布朗运动,不是规划出来而是选择出来的。我们自己永远都是职业发展的唯一责任人,但是这事儿是否有高手经验可以借鉴,工程师的职业成长之路是不是有规律可循呢?
一般来说,技术人发展路线主要有两条,技术阶梯和管理阶梯。在技术阶梯这条路径上,李云老师划分了三个核心发展阶段,分别是技术工程师、技术专家和技术领袖。这门课程聚焦在技术工程师阶段,跟随李云老师,我们一起深度探讨怎么成为专业工程师。
- 专业工程师的能力模型是怎样的?
- 到底怎么理解专业化?
- 职业发展具体有哪些规律可循?
- ……
想要在职场高质效、可持续地发展,背后根本是人的持续成长。也就是说,我们不能局限在职业发展这个单一层面上,而是要有更大的视角,从个人发展的维度来精进。李老师结合自己在不同企业不同岗位上丰富的实践经历,总结了一整套思路,提出了个人发展双螺旋模型,包括职业发展和自我发展,总结成公式,即:个人发展 = 职业发展 + 自我发展。
职业发展包含自我管理、知识管理、业务技能、专业技能及环境效能五个模块,自我发展包含心理弹韧性、关系管理及心智模式三个模块。
课程层层深入,案例丰富,带领我们一起在成为专业工程师的道路上一级一级修炼,最终收获职业发展和自我发展双丰收。有工作更有生活,内心丰盈,经历丰富。
资源目录
——/天下无鱼17号盘-90T/计算机教程SDJDS/02-极客时间/第四部分/319-100755801-专栏课-李云-工程师个人发展指南(完结) ├─01|导学:探索规律走可持续发展之路.md 10.49KB ├─01|导学:探索规律走可持续发展之路.mp3 11.9MB ├─01|导学:探索规律走可持续发展之路.pdf 4.47MB ├─02|发展四部曲:职业发展有规律可循吗?.md 13.65KB ├─02|发展四部曲:职业发展有规律可循吗?.mp3 15.5MB ├─02|发展四部曲:职业发展有规律可循吗?.pdf 5.6MB ├─03|专业化:职业发展的永恒牵引力.md 12.89KB ├─03|专业化:职业发展的永恒牵引力.mp3 14.59MB ├─03|专业化:职业发展的永恒牵引力.pdf 2.51MB ├─04|经历密度:为何有的人成长得特别快?.md 10.45KB ├─04|经历密度:为何有的人成长得特别快?.mp3 12.55MB ├─04|经历密度:为何有的人成长得特别快?.pdf 5.3MB ├─05|职场生命周期:走技术线还是技术管理线?.md 9.42KB ├─05|职场生命周期:走技术线还是技术管理线?.mp3 11.83MB ├─05|职场生命周期:走技术线还是技术管理线?.pdf 8.15MB ├─06|选择:我应该换个环境发展吗?.md 12.42KB ├─06|选择:我应该换个环境发展吗?.mp3 14.99MB ├─06|选择:我应该换个环境发展吗?.pdf 8.12MB ├─07|导学:构建职业素养蓝图.md 8.75KB ├─07|导学:构建职业素养蓝图.mp3 9.24MB ├─07|导学:构建职业素养蓝图.pdf 7.92MB ├─08|管理是必选项:专业技能之外最要修炼什么?.md 12.59KB ├─08|管理是必选项:专业技能之外最要修炼什么?.mp3 13.87MB ├─08|管理是必选项:专业技能之外最要修炼什么?.pdf 4.04MB ├─09|律己:成为让人省心的工作伙伴.md 11.58KB ├─09|律己:成为让人省心的工作伙伴.mp3 15.14MB ├─09|律己:成为让人省心的工作伙伴.pdf 8.44MB ├─10|律他:用行动打造个人影响力.md 12.05KB ├─10|律他:用行动打造个人影响力.mp3 13.29MB ├─10|律他:用行动打造个人影响力.pdf 5.95MB ├─11|不只为知识管理:为什么要练习写好文档?.md 13.88KB ├─11|不只为知识管理:为什么要练习写好文档?.mp3 15.84MB ├─11|不只为知识管理:为什么要练习写好文档?.pdf 5.55MB ├─12|表达:职场升迁的必备软技能.md 11.34KB ├─12|表达:职场升迁的必备软技能.mp3 13.07MB ├─12|表达:职场升迁的必备软技能.pdf 2.75MB ├─13|学习方法:那么多的技术知识怎么学?.md 10.58KB ├─13|学习方法:那么多的技术知识怎么学?.mp3 12.01MB ├─13|学习方法:那么多的技术知识怎么学?.pdf 4.48MB ├─14|熟能生巧:对自己的职业没有兴趣怎么办?.md 9.96KB ├─14|熟能生巧:对自己的职业没有兴趣怎么办?.mp3 11.84MB ├─14|熟能生巧:对自己的职业没有兴趣怎么办?.pdf 4.65MB ├─15|多读多练:如何提高编程水平?.md 12.38KB ├─15|多读多练:如何提高编程水平?.mp3 14.39MB ├─15|多读多练:如何提高编程水平?.pdf 4.19MB ├─16|一切皆概念:程序的“好”是指什么?.md 10.47KB ├─16|一切皆概念:程序的“好”是指什么?.mp3 11.65MB ├─16|一切皆概念:程序的“好”是指什么?.pdf 4.33MB ├─17|软件设计能力:工程师的核心竞争壁垒.md 10.84KB ├─17|软件设计能力:工程师的核心竞争壁垒.mp3 12.24MB ├─17|软件设计能力:工程师的核心竞争壁垒.pdf 8.98MB ├─18|单测与重构:怎样提高代码的质量?.md 10.92KB ├─18|单测与重构:怎样提高代码的质量?.mp3 11.98MB ├─18|单测与重构:怎样提高代码的质量?.pdf 2.54MB ├─19|现代化:如何避免落伍于行业?.md 16.79KB ├─19|现代化:如何避免落伍于行业?.mp3 17.86MB ├─19|现代化:如何避免落伍于行业?.pdf 5.08MB ├─20|服务意识和产品思维:让工作成果更扎实.md 11.32KB ├─20|服务意识和产品思维:让工作成果更扎实.mp3 11.98MB ├─20|服务意识和产品思维:让工作成果更扎实.pdf 5.9MB ├─21|勇于担责:怎样改善工作环境?.md 11.44KB ├─21|勇于担责:怎样改善工作环境?.mp3 12.63MB ├─21|勇于担责:怎样改善工作环境?.pdf 1.77MB ├─22|流程与方法论:防范螺丝钉化.md 12.49KB ├─22|流程与方法论:防范螺丝钉化.mp3 13.97MB ├─22|流程与方法论:防范螺丝钉化.pdf 4.85MB ├─23|用好邮件:向工具要工作质效.md 10.01KB ├─23|用好邮件:向工具要工作质效.mp3 11.32MB ├─23|用好邮件:向工具要工作质效.pdf 6.9MB ├─24|保持简单:警惕消极的办公室政治.md 11.02KB ├─24|保持简单:警惕消极的办公室政治.mp3 12.07MB ├─24|保持简单:警惕消极的办公室政治.pdf 3.82MB ├─25|导学:被忽视的自我发展.md 12.38KB ├─25|导学:被忽视的自我发展.mp3 14.87MB ├─25|导学:被忽视的自我发展.pdf 3.05MB ├─26|精神内耗:感到心累但不出活的背后.md 12.89KB ├─26|精神内耗:感到心累但不出活的背后.mp3 14.25MB ├─26|精神内耗:感到心累但不出活的背后.pdf 2.82MB ├─27|相互成就:与直接主管如何相处?.md 12.73KB ├─27|相互成就:与直接主管如何相处?.mp3 13.53MB ├─27|相互成就:与直接主管如何相处?.pdf 3.04MB ├─28|守住边界:为什么要直面冲突?.md 10.55KB ├─28|守住边界:为什么要直面冲突?.mp3 11.28MB ├─28|守住边界:为什么要直面冲突?.pdf 4.76MB ├─29|三大场景:沟通要注意什么?.md 11.72KB ├─29|三大场景:沟通要注意什么?.mp3 12.78MB ├─29|三大场景:沟通要注意什么?.pdf 5.66MB ├─30|关注细节:被严重忽视的工作习惯.md 11.82KB ├─30|关注细节:被严重忽视的工作习惯.mp3 13.22MB ├─30|关注细节:被严重忽视的工作习惯.pdf 3.95MB ├─31|激发潜能:高压之下会收获什么?.md 10.91KB ├─31|激发潜能:高压之下会收获什么?.mp3 12.89MB ├─31|激发潜能:高压之下会收获什么?.pdf 4.4MB ├─images ├─list.txt -1.#INDB ├─复习课|33张知识卡片为你划重点.md 2.13KB ├─复习课|33张知识卡片为你划重点.pdf 47.43MB ├─开篇词:个人发展的底层逻辑.md 10.72KB ├─开篇词:个人发展的底层逻辑.mp3 12.61MB ├─开篇词:个人发展的底层逻辑.pdf 8.54MB ├─结束语:以专业做事呵护体面.md 9.17KB ├─结束语:以专业做事呵护体面.mp3 10.23MB ├─结束语:以专业做事呵护体面.pdf 5.95MB ├─结课测试|来赴一场满分之约.md 519B └─结课测试|来赴一场满分之约.pdf 519.86KB
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